ISBN online: 978-80-244-6744-3 | DOI: 10.5507/pdf.26.24467443

Materiálne didaktické prostriedky v edukácii

Daniel Kučerka, Michal Mrázek


Vedecká monografia sa zameriava na materiálne didaktické prostriedky vo vzdelávaní. Materiálne didaktické prostriedky sme v tejto monografii popísali ako učebné pomôcky a technické zariadenia. V rámci materiálových didaktických prostriedkov sme sa snažili ukázať miesto integrovaných didaktických pracovísk. Ukázali sme model IDP a popísali jednotlivé pracoviská. V štvrtej kapitole sme spracovali odborný didaktický text na tematicky celok Sústruženie v predmete Strojárska technológia pre 1. ročník SPŠS. V piatej kapitole práce sme sa snažili ukázať možnosti využitia materiálových didaktických prostriedkov v praxi na základnej aj strednej škole. Vychádzali sme z modelu edukačných pomȏcok podľa Brestenská a kol. 2010, ktorý sme aktualizovali na súčasné podmienky.  V poslednej kapitole je spracovaný experimentálny výskum využívania materiálových vyučovacích prostriedkov a integrovaných pracovísk. Ďalšiu časť experimentu tvorí hodnotenie odborného textu.  Experiment bol robený na vybraných stredných priemyselných školách, stredných odborných školách  a gymnáziách na Slovensku a v Čechách. Výsledky sú hodnotené oddelene na slovenských a českých školách a následne aj spoločne ako celok.

1. vydání, online: 2026, vydavatel: Univerzita Palackého v Olomouci, Křížkovského 8, 771 47 Olomouc



Reference

  1. Adámek, R. a kol., 2010. Moderná didaktická technika v práci učteľa. Košice: elfa, s.r.o.
  2. Blaško, M., 2013. Kvalita v systéme modernej výučby. Košice: TUKE. 391 s. [cit. 19. 07. 2015]. Dostupné na internete: http://web.tuke.sk/kip/download/vuc01.pdf.
  3. Brestenská, B. a kol., 2015. Premena školy s využitím informačných a komunikačných technológií. Košice: TUKE [cit. 19. 07. 2015]. Dostupné na internete: http://web.tuke.sk/kip/download/vuc01.pdf
  4. Čabalová, D., 2011. Pedagogika. Praha: Grada Publishing, 272 s. ISBN 978-80-247-2993-0.
  5. Dillinger, J. a kol., 2007. Moderní strojírenství v praxi. Haan-Gruinten (Germany): by Verlag Europa-Lehrmittel, Nourney, Vollmer Gmbh & Co. KG. ISBN 978-80-86706-19-1.
  6. Driensky, D., 1998. Didatická technika. Bratislava: Vydavateľstvo STU. ISBN 80-227-1144-6.
  7. Driensky, D. - Hrmo, R., 2004. Materiálne didaktické prostriedky. Bratislava: Vydavateľstvo STU. ISBN 80-227-2159-X.
  8. Driensky, D., 2007. Inžinierska pedagogika. Bratislava: Vydavateľstvo STU. ISBN 978-80-8096-040-7.
  9. Driensky, D. a kol., 1988. Strojní obrábění I. Praha: SNTL. č. 09-209-88.
  10. Durakbasa, N. M. Meranie dĺžky, polohy, rozmeru [online]. [cit. 16. 01. 2013]. Dostupné na internete: http://www.kam.sjf.stuba.sk/katedra/publikacie/leonardo/ucebnica/12s.pdf
  11. Fischer, U. a kol., 2004. Základy strojnictví. Praha: Europa-Sobotáles cz, s.r.o. ISBN 80-86706-09-5.
  12. Hašková, A. - Pisoňová, M. - Bitterová, M. a kol., 2011. Didaktické prostriedky ako optimalizačný faktor procesu vzdelávania. Hradec Králové: Gaudeamus. ISBN 978-80-7435-160-0.
  13. Hlásna, S. a kol., 2006. Úvod do pedagogiky. Bratislava: ENIGMA. 356 s. ISBN 80-89132-29-4.
  14. Hluchý, M. - Haněk, V., 2001. Strojírenská technológie 2. 2. díl. Praha: Pedagogické nakladatelství Sientia, spol. s.r.o. ISBN 80-7183-245-6.
  15. Hrehová, D. - Frenová, J., 2011. Úžitkovosť, kvalita, estetickosť pracovného prostredia vo firme a vplyv na zamestnancov. Časopis výzkumu a aplikací v profesionální bezpečnosti [online], 2011, roč. 4, č. 1. Dostupné na internete: ISSN 1803-3687.
  16. Hrmo, R. a kol., 2005. Didaktika technických profesijných predmetov. Bratislava: STU. 137 s. ISBN 80-227-2191- 3.
  17. Hrmo, R. a kol., 2009. Informačné a komunikačné technológie vo výučbe. Trnava: AluminiPress. ISBN 978-80-8096-101-5.
  18. Hrmo, R. - Kučerka, D., 2011. Information competence and evolution of e-learning text with the fog index. Interactive Collaborative learning: 14th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2011) ̶ 11th International Conference Virtual University, Piešťany, 21.-23. september 2011, s. 390-394. ISBN 978-1-4577-1746-8. Přejít k původnímu zdroji...
  19. Hrmo, R. - Kučerka, D. - Šimurdová, L., 2011. Information competence and evolution of e-learning text with the close test. Future of Education: International conference. Italy, Florence 16.-17. June 2011. Miláno: Simonelli Editore, s. 423-426. ISBN 978-88-7647-648-8.
  20. Hrmo, R. - Kučerka, D. - Rusnáková, S., 2014. Tvorba odborných učebných textov a ich vyhodnotenie. 8. Didaktická konferencia. Dubnica n/V.: DTI, 2014a. ISBN 978-80-89732-01-2.
  21. Hrmo, R. - Kučerka, D. - Krištofiaková, L., 2014. Integrované didaktické pracoviská a ich využitie. 10. medzinárodná vedecká konferencia, SCHOLA 2014b. Inovácie vo výchove a vzdelávaní - Trendy v odborovej didaktike. Dubnica nad Váhom: Dubnický technologický inštitút v Dubnici nad Váhom. S. 142-158. ISBN 978-80-89732-15-9.
  22. Hrmo, R. - Krištofiakova, L. - Kučerka, D. - Rusnáková, S., 2014. Materiálne vyučovacie prostriedky a ich využitie vo vysokoškolskej výučbe. 5. konferencia Edukacja-Technika-Informatika. Rzeszov: Ošwiatowe FOSZE, 2014c. 1SSN 2080-9069. Vydavateľstvo DTI, 2014. 235 s. ISBN 978-80-89400-90-4, ISBN 978-80-7468-057-1.
  23. Hrmo, R. - Krpálková Krelová, K. - Tóblová, E., 2009. Informačné a komunikačné technológie vo výučbe. Trnava: AlumniPress. ISBN 978-80-8096-101-5.
  24. Hrmo, R. - Kučerka, D. - Rusnáková, S. Tvorba odborných učebných textov a ich vyhodnotenie. 8. Didaktická konferencia. Dubnica n/V.: DTI, 2014b. ISBN 978-80-89732-01-2.
  25. Chundela, L., 1981. Lidský činitel v inovačním procesu. Skripta PGS FSI.
  26. Chundela, L., 2007. Ergonomie. Praha: ČVUT. 173 s. ISBN 978-80-01-03802-4.
  27. Chráska, M., 2007. Metody pedagogického výskumu. Praha: Grada Publishing. ISBN 978-80-247-1369-4.
  28. Janáč, B. a kol., 2004. Technoógia obrábania. Bratislava: STU. 289 s. ISBN 80-227-2031-3.
  29. Janyš, B. - Raftl, K., 1967. Technológia I. Bratislava: Alfa. č. 63-332-70.
  30. Janyš, B., 1960. Prehľad strojového obrábania. Bratislava: Alfa. č. 83-315-74.
  31. Katalóg školení. Seminář ergonomie. [online] 2015. [cit. 29. 07. 2015]. Dostupné na internete: http://katalog.czechmtm.cz/?id=10
  32. EAN 9788080960933. [cit. 13. 09. 2010]. Dostupné na internete: https://is.stuba.sk
  33. Kalhoust, Z., Obst, O., 2003. Didaktika sekundární školy. 1. vydanie. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. 186 s. ISBN 80-244-0599-7.
  34. Kolektív autorov, 2010. Moderná didaktická technika v práci učiteľa. Košice: elfa s.r.o. 200 s. ISBN 978-80-8086-135-3.
  35. Kolibal, Z. a kol., 2010. Technologičnost' konstrukce a retrofitting výrobních strojú. Brno: VITIUM. ISBN 978-80-214-3765-4.
  36. Kožuchová, M. a kol., 1998. Didaktika technickej výchovy. 3. vydanie. Bratislava: Polygrafické stredisko UK. 160 s. ISBN 80-223-1319-X.
  37. Kožuchová, M. a kol., 1999. Rozvoj technickej tvorivosti. 2. vydanie. Bratislava: Polygrafické stredisko UK. 156 s. ISBN 80-223-1393-9.
  38. Kožuchová, M. a kol., 2000. Didaktika pre učiteľov základných a stredných škȏl. Bratislava: VEDA, vydavateľstvo SAV. 115 s. ISBN 80-224-0602-3.
  39. Kučerka, D., 2011. Rozvoj informačnej kompetencie prostredníctvom e-learningu. [Dizertačná práca]. Bratislava, Trnava: MTF STU. 138 s. MTF - 10901 - 52863.
  40. Kučerka, D. - Rusnáková, S. - Hrmo, R. a kol., 2013: Didactic resources and their use in high schools of technical orientation. In ACTA TECHNOLOGICA DUBNICAE, 2013a, roč. 3, č. 2, s. 80-88. ISSN 1338-3965. Přejít k původnímu zdroji...
  41. Kučerka, D. - Rusnáková, S. - Husár, Š. a kol., 2013c. Research in engineering pedagogy. 16 International Conferance on Interactive Collaborative Learning : sborník příspěvků. 1. vyd. Kazaň: CTI Villach, Kazan. National Research Technological University. S. 30-35. ISBN 978-1-4799-0152-4.
  42. Kučerka, D. a kol., 2013d. Využívanie didaktickej techniky na hodinách odborných predmetov. In Andres Pavel, Vališová Alena a kol.. Technické, humanitní, a společenské vědy: Je možné vést v pedagogickém procesu dialog?: sborník příspěvků. 1. vyd. Praha: Masarykův ústav vyšších studií ČVUT v Praze. 10 s. ISBN 978-80-01-05287-7.
  43. Kučerka, D., Timko, M., 2014. Využívanie učebných pomôcok vo vyučovaní na prvom stupni ZŠ. Nitra: PF UKF Nitra. S. 17-184. Zborník príspevkov: IKT vo vzdelávaní. ISBN 978-80-558-0633-4.
  44. Kučerka, D. - Rusnáková, S. - Kmec, J. - Hrmo, R. - Kučerková, M., 2014. Zastosowanie technologii nauczania w szkole średniej. In Wybrane zagadnienia jakości kształcenia i dokształcania. 1. vyd. Dabrowa Gornicza: Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, 2014a. S. 163-168, 6 s. ISBN 978-83-62897-99-5.
  45. Kučerka, D. - Rusnáková, S. - Kmec, J. et al., 2014b. Strojírenské technologie I. Část II. České Budějovice: VŠTE v Českých Budějovicích. ISBN 918-7468-068-7.
  46. Kučerka, D. - Rusnáková, S., 2015. Strojírenské technologie I. České Budějovice: VŠTE v Českých Budějovicích. ISBN 978-80-7468-080-9.
  47. Kučerka, D. - Hrmo, R. - Koszembar-Wiklik, M., 2015. Ergonomics of integrated didactic workplaces. In ANS 2015. 1. vyd. 2015. S. 174-179, 6 s. Trnava. ISBN 978-80-8105-729-8.
  48. Kučerka, D., 1991. Návrh súpravy pomôcok pre výuku brzdovratných zariadení. [Diplomová práca]. Brno: Fakulta strojná. 65 s.
  49. Kučerka, D. - Hrmo, R. a kol., 2019. Integrovaná didaktická pracoviště. Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. 279 s. ISBN 978-80-7468-137-0.
  50. Maňák, J. - Švec, V., 2003. Výukové metody. Brno: Paido. ISBN 80-7315-039-5.
  51. Marek, J. a kol., 2010. Konstrukce CNC. MM Publishing, s.r.o. ISBN 978-80-254-7980-3.
  52. Medzinárodná spoločnosť pre inžinierku pedagogiku, [b.r.]. Mission [online]. [cit. 03. 06. 2013]. Dostupné na internete: http://http://www.igip.org/igip/about
  53. Ministerství školství mládeže a telovýchovy ČR. Národní program rozvoje vzdělávání v České republice, 2011. Bílá kniha. Praha: Tauris. ISBN 80-211-0372-8. [cit. 07. 09. 2001]. Dostupné na internete: http://www.pf.jcu.cz/research/svp/bilakniha.pdf
  54. Mišun, V., 2005. Vibrace a hluk. Brno: VUT. ISBN 80-214-3065-5.
  55. Nariadenie vlády č. 276/2006 Z. z. Nariadenie vlády Slovenskej republiky o minimálnych bezpečnostných a zdravotných požiadavkách pri práci so zobrazovacími jednotkami [cit. 07. 09. 2011]. Dostupné na internete: https://www.epi.sk/zz/2006-276
  56. Němec, D. a kol., 1979. Strojírenská technologie 3. Strojní obrábění. Praha: Polygrafia I. 320 s. č. 04-207-82.
  57. Ondrejová, L., 2011. Katalogizácia ergonomických kritérií projektovania neautomatizovaných montážnych pracovísk. The14th International Scientific Conference Trends and Innovative Approaches in Business Processe. ISBN 978-80-553-0742-8.
  58. Ouarta, J., 1965. Technológia I. Brusič. Bratislava: Alfa. 208 s.
  59. Peterẞen, W. H., 1993. Učebnica všeobecnej didaktiky. Bratislava: SNP.
  60. Petlák, E., 2004. Všeobecná didaktika. Bratislava: Iris. 311 s. ISBN80-89018-64-5.
  61. Podařil, M. - Štúr, M. - Kučerka, D., 2014. Interaktívne pomôcky vo vyučovaní technických predmetov. Dnešní Trendy Inovací 4. 1. vydanie. Brno: B&M InterNets, s.r.o. S. 130-135. 6 s. (kap. v monografii). ISBN 978-80-260-6151-9.
  62. Podlahová a kol., 2012. Didaktika pro vysokoškolské učitele. Praha: Grada Publishing, a.s. 154 s. ISBN 978-80-247-4217-5.
  63. Průcha, J., 2003. Moderní vzdělávací technologie. Praha: UJAK. 93 s. ISBN 80-86723-01-1.
  64. Průcha, J., 2009. Pedagogická encyklopedia. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-546-2.
  65. Průcha, J. a kol., 2013. Pedagogický slovník. 7. Aktualizované vydanie. Praha: Portál. ISBN 978-80-262-0403-9.
  66. Rusnáková, S. - Kučerka, D. - Husár, Š. - HRMO, R. a kol., 2013. Education in Composite Materials. 16. International Conferance on Interactive Collaborative Learning. ICL 2013: sborník příspěvků. 1. vyd. Kazaň: CTI Villach, Kazan National Research Technological University. S. 216-221, 6 s. ISBN 978-1-4799-0152-4.
  67. Rusnáková, S. - Kučerka, D. - Hrmo, R. a kol., 2013. Vacuum infusion - an excellent tool for studying of composites. Media4u Magazine, roč. 10, Mimořádné vydání - MVVTP, s. 55-59. ISSN 1214-9187.
  68. Sablik, J., 1990. Ergonómia. Edičné stredisko SVŠT, Bratislava. ISBN 80-227-0299-4.
  69. Skalková, J., 2007. Obecná didaktika. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-1821-7.
  70. Slamková, E. - Dulina, Ľ. - Tabaková, M., 2010. Ergonómia v priemysle. Žilina: Georgafia. 261 s. ISBN 978-80-89401-09-3.
  71. Školní experimentální systém ISES. [cit. 06. 07. 2020]. Dostupné na internete: http://www.ises.info/old-site/index.php
  72. Švec, V., 1989. Metódy a formy výuky na vojenské vysoké škole. Brno: VAAZ, 1989. S-2506.
  73. Švejda, G. - Kučerka, D. - Hrmo, R. 2018. Technológia vzdelávania. České Budějovice: VŠTE. ISBN 978-80-7468-130-1.
  74. Turek, I., 2010. Didaktika. Bratislava: Iura Edition, spol. s r.o. ISBN 978-80-8078-322-8.
  75. Turčáni, M., 2005. Didaktika vytvárania e-Learning kurzov a materiálov. [cit. 04. 04. 2011]. Dostupné na internete: http://mcmb.mcmb.sk/ESF/tvorba_ekurzov.htm
  76. Tomková, V., 2013. Technická neverbálna komunikácia. Vedecká monografia. 1. vydanie. Nitra: PF UKF. 204 s. ISBN 978-80-558-0367-8.
  77. Turek, I., 2008. Didaktika. Bratislava. Iura Edition. ISBN 978-80-271-3249-2.
  78. Vach, J., 1966. Technológia I - Frézar. Praha: SNTL. 173 s.
  79. Vališová, A. - Kovaříková, M., 2021. Obecná didaktika. A její širší pedagogické souvislosti v úkolech a cvičeních. Praha: Grada Publishing, a.s. 310 s. ISBN 978-80-247-4217-5.
  80. Vaněček, D. a kol., 2016. Didaktika technických odborných předmětů. Praha: České vysoké učení technické v Praze. 499 s. ISBN 978-80-01-05991-3.
  81. Vargová, M., 2014. Inovácie technického vzdelávania s využitím IKT v pracovnom vyučovaní. Nitra: PF UKF. 95 s. ISBN 978-80-558-0687-7.
  82. Vargová, M. - Kožuchová, M. a kol., 2013. Súčasné kurikulárne trendy technického vzdelávania v primárnom vzdelávaní v Slovenskej republike. Online KONFERENCIA Aktuálne otázky prírodovedno-technických predmetov a prierezových tém v primárnej edukácii, Prešov 23.-25. 10. 2013. S. 346-353. ISBN 978-80-555-0994-5.
  83. Velíšek, K. a kol., 2005. Montážne stroje a liky. Bratislava: Vydavateľvo STU. ISBN 80-227-2187-5.
  84. Vzdelávací systém na Slovensku. [cit. 13. 09. 2011]. Dostupné na internete: http://www.verejnapolitika.sk/ecosoc/publikacie_nsvp_kapitola2.pdf
  85. Vyhláška ministerstva zdravotníctva Slovenskej republiky 75/2023 Z. z. zo 17. februára 2023 o podrobnostiach o požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež [cit. 14. 07. 2023]. Dostupné na internete: https://www.slov-lex.sk/pravne-predpisy/SK/ZZ/2023/75/20230315
  86. Vyhláška č. 13/2005 Sb. Vyhláška o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři [cit. 14. 07. 2023]. Dostupné na internete: https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2005-13
  87. Vyhláška č. 48/2005 Sb. Vyhláška o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky [cit. 14. 07. 2023]. Dostupné na internete: https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2005-48
  88. Vyhláška č. 223/2022 Z. z. Vyhláška Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky o základnej škole [cit. 14. 07. 2023]. Dostupné na internete: https://www.zakonypreludi.sk/zz/2022-223
  89. Vyhláška MZ 525/2007 Z.z. o podrobnostiach o požiadavkách na telovýchovno-športové zariadenia [cit. 20. 06. 2015]. Dostupné na internete: http://www.uvzsr.sk/docs/leg/525_2007_vyhlaska_tv_s_zariadenia.pdf
  90. Vyhláška Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky z 23. decembra 2019 č. 1/2020 o kvalifikačných predpokladoch pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov. [cit. 28. 06. 2023]. Dostupné na internete: https://www.slov-lex.sk/pravne-predpisy/SK/ZZ/2020/1/20200115
  91. Vyhláška č. 364/2005 Sb. Vyhláška o vedení dokumentace škol a školských zařízení a školní matriky a o předávání údajů z dokumentace škol a školských zařízení a ze školní matriky (vyhláška o dokumentaci škol a školských zařízení) [cit. 14. 07. 2023]. Dostupné na internete: https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2005-364
  92. Vyhláška č. 21/2022 Z. z. Vyhláška Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky o pedagogickej dokumentácii a ďalšej dokumentácii [cit. 28. 06. 2023]. Dostupné na internete: https://www.epi.sk/zz/2022-21
  93. Vyhláška č. 410/2005 Sb. Vyhláška o hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých [cit. 28. 06. 2023]. Dostupné na internete: https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2005-410
  94. Vyhláška č. 75/2023 Z. z. Vyhláška Ministerstva zdravotníctva Slovenskej republiky o podrobnostiach o požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež [cit. 28. 06. 2023]. Dostupné na internete: https://www.epi.sk/zz/2023-75
  95. Zákon 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch. [cit. 28. 06. 2023]. Dostupné na internete: https://www.slov-lex.sk/pravne-predpisy/SK/ZZ/2019/138/20220101.html003170209136&Rocnik=2009&AspxAutoDetectCookie Support=1.
  96. Zákon 386/1997 Z. z. zo 4. decembra 1997 o ďalšom vzdelávaní a o zmene zákona Národnej rady Slovenskej republiky č. 387/1996 Z. z. o zamestnanosti v znení zákona č. 70/1997 Z. z. [cit. 06. 10. 2011]. Dostupné na internete: https://www.vedatechnika.sk/SK/VedaATechnika VSR/Legislatva/Zákon%20č.%20386%201997%20Z.z.%20o%20ďalšom%20vzdelávaní%20a%20o%20zmene%20zákona%20NR
  97. Zákon č. 61/2015 Z. z. Zákon o odbornom vzdelávaní a príprave a o zmene a doplnení niektorých zákonov [cit. 14. 07. 2023]. Dostupné na internete: https://www.zakonypreludi.sk/zz/2015-61
  98. Zákon 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov [cit. 14. 07. 2023]. Dostupné na internete: https://www.slov-lex.sk/pravne-predpisy/SK/ZZ/2019/138/
  99. Zákon č. 245/2008 Z. z. Zákon o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov [cit. 14. 07. 2023]. Dostupné na internete: https://www.zakonypreludi.sk/zz/2008-245
  100. Zákon č. 561/2004 Sb. Zákon o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) [cit. 14. 07. 2023]. Dostupné na internete: https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2004-561
  101. Zákon č. 563/2004 Sb. Zákon o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů [cit. 14. 07. 2023]. Dostupné na internete: https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2004-563
  102. Zlámal, J., 2009. Didaktika profesního vzdělávání v širším pedagogickém kontextu. Praha: UJAK. ISBN 978-80-86723-79-2.
Návrat zpět